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Forschung
Aktuelle Projekte
- PRAKTIK - Produktive Reflexionen und Anwendungen von KI in der Hochschullehre
- ImKomBi - Wissenschaftliche Begleitung der Implementation des Fachnetzwerks Kommunales Bildungsmanagement
- W?RLD - Wirtschaftsp?dagogik und ?konomische Bildung: Lehrkr?ftebildung und Unterricht digital
- DigiSelF - Digitalisierung als Herausforderung und Innovation in der Hochschullehre: Einsatz digitaler Hilfsmittel zur F?rderung von Selbststeuerung
Publikationen
Aktuelle Publikationen
Evaluation von Entwicklungsarbeiten zur modulübergreifenden Professionalisierung von Lehrkr?ften an Berufskollegs im Kontext der digitalen Transformation
N. S?nger, L.U. Schmid, T. Jenert, H.-H. Kremer, M.-A. Kückmann, in: 2025.
Didaktische ?berlegungen in der Psychologie
I. Scharlau, T. Jenert, in: I. Scharlau, E. Bender, J. Patrzek, C. Schreiber (Eds.), Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen: Ein Lehrbuch mit Unterrichtsmaterialien, Springer Nature, Berlin, 2025, pp. 1–17.
Studiengangentwicklung
T. Jenert, in: P. Pasternack, G. Reinmann, C. Schneijderberg (Eds.), Hochschulforschung, Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2025, pp. 317–326.
Fostering self-regulated entrepreneurial learning in entrepreneurship education
M. Fahrbach, T. Jenert, A. Fust, N. Bellwald, C. Winkler, in: Annals of Entrepreneurship Education and Pedagogy - 2025, Edward Elgar Publishing, 2025, pp. 249–265.
Transferability as a key to impactful entrepreneurship education outcomes: a new quest
C. Winkler, T. Jenert, A. Fust, in: Annals of Entrepreneurship Education and Pedagogy - 2025, Edward Elgar Publishing, 2025, pp. 93–105.
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Lehre
Laufende Lehrveranstaltungen
- ?bung zur Vorlesung (FD-A-2)
- ?bung zur Vorlesung
- Vorlesung: Wirtschaftsp?dagogische Grundlagen
- Vorlesung: Einführung in die Grundlagen der Wirtschaftsp?dagogik
- Seminar: Einführung in das wirtschaftsp?dagogische Studium
- Modulabschlussprüfung M3 MA-BK
- Methoden des Wirtschaftsunterricht (FD-A-2)
- Kooperative Projekt und Forschungsarbeit im Kontext beruflicher Bildung
- Konzeptionierung eines eigenen Forschungsprojektes
- Entwicklung und Lernen I
- Einführung in den Wirtschaftsunterricht: Wirtschafts- und Gesch?ftsprozesse gestalten
- Berufsp?dagogische Forschung
- Begleitstudium