Beratungsangebote
雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 haben didaktische Fragen zu Ihrer Lehre? 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 planen gerade ?nderungen in einem Ihrer Studieng?nge und k?nnten neue Perspektiven von Au?en gebrauchen? 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 überlegen, studentische Tutor*innen in Ihrer Lehre einzusetzen? 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 finden OER spannend und sich unsicher, wie 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 es in der Lehre einbinden k?nnen? 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 sind auf der Suche nach Inspirationen, um Ihre digitale Lehre auszuwerten?
Mit diesen und vielen weiteren Anliegen sind 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 in der Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik genau richtig. Auf dieser Seite finden 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 eine ?bersicht über unsere aktuellen Beratungsangebote. Auch bei darüber hinausgehenden Anliegen stehen wir gerne beratend zur Verfügung und vernetzen 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 bei Bedarf mit weiteren Kooperationspartner*innen innerhalb und au?erhalb der Universit?t Paderborn.
Innovative Konzepte für Ihre Lehre
雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 m?chten in Ihrer eigenen Veranstaltung oder eventuell für Ihren Fachbereich etwas in der Lehre ver?ndern? 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 suchen nach neuen Ideen, Konzepten und Methoden? 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 planen ein v?llig neuartiges Lehrprojekt oder innovative Prüfungsformen?
Wir bieten Ihnen umfangreiche, pers?nliche Beratung bei der didaktischen Gestaltung und Umsetzung von Vorlesungen, Seminaren, ?bungen, Praktika, Tutorien sowie ganzen Modulen und Studieng?ngen. Von der ersten Planung bis zum mikrodidaktischen Finetuning – unsere Expert*innen unterstützen und begleiten 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 bei der lernf?rderlichen Gestaltung Ihrer Lehrveranstaltungen. Das kann die Formulierung von kompetenzorientierten Learning Outcomes, passenden Prüfungsformen, didaktischen Methoden, den Umgang mit Lerngruppen, die Auswertung und Interpretation von Evaluationen und vieles mehr beinhalten.
Hospitationen
Gern besuchen wir 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 auch in Ihrem Lehralltag. 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 erhalten nach einer Hospitation durch erfahrene Hochschuldidaktiker*innen ein individuelles Feedback - gezielt zu den Themen, die 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 bewegen. Hierfür vereinbaren 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 mit uns individuelle Besuchstermine.
Alle Beratungsanliegen werden von uns selbstverst?ndlich vertraulich behandelt.
Ihre Ansprechpartnerin: Judith Osthushenrich
Innovative Konzepte in der Lehre
雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 sind Lehrende*r an der Universit?t Paderborn? 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 m?chten in Ihrer eigenen Veranstaltung oder eventuell für Ihren Fachbereich etwas in der Lehre ver?ndern? 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 suchen nach neuen Ideen, Konzepten und Methoden? 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 planen ein v?llig neuartiges Lehrprojekt, eine Schulung für Tutor*innen oder innovative Prüfungsformen?
Wir bieten Ihnen umfangreiche Beratung bei der didaktischen Gestaltung und Umsetzung von Vorlesungen, Seminaren, ?bungen, Praktika, Tutorien sowie ganzen Modulen und Studieng?ngen. Von der ersten Planung bis zum mikrodidaktischen Finetuning – unsere Expert*innen unterstützen und begleiten 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 bei der Formulierung von kompetenzorientierten Learning Outcomes, passenden Prüfungsformen, didaktischen Methoden, E-Learning, Qualifizierung von Tutor*innen und vielem mehr.
Professionelle Hospitation
Erfahrene Hochschuldidaktiker*innen bieten Ihnen an, 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 in Ihrem Lehralltag zu besuchen. 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 erhalten ein individuelles Feedback, gezielt zu den Themen, die 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 bewegen. Hierfür vereinbaren 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 mit uns nach Absprache individuelle Besuchstermine. Im vertraulichen Gespr?ch behandeln wir Ihre Fragen und Anliegen.
Beratung zum Zertifikatsprogramm und zu den hochschuldidaktischen Weiterbildungsangeboten
雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 haben Interesse an unserem Zertifikatsprogramm "Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule"? Wir beraten 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 dabei individuell und vertraulich, wie 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 Ihre eigenen Voraussetzungen und St?rken am besten im Programm einsetzen k?nnen.
Ihre Ansprechpartnerin: Judith Osthushenrich
E-Learning in der Lehre gewinnbringend einsetzen
雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 m?chten E-Learning in Ihrer Lehrveranstaltung einsetzen? 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 haben dazu erste Ideen und m?chten diese besprechen? 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 haben Fragen zu einer passenden Didaktik oder einem digitalen Tool, das 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 verwenden m?chten? Dann nutzen 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 unser Beratungsangebot zur digitalen Lehre.
Ihre Ansprechpartnerin: Iris Neiske
KI in der Lehre einsetzen
雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 m?chten KI in der Lehre nutzen und haben Fragen dazu? Dann lassen 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 sich dazu beraten.
Seit Februar 2025 bieten wir eine offene KI-Sprechstunde in Zoom an: immer montags 9:30 - 10:00 Uhr.
Es ist keine Anmeldung erforderlich, loggen 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 sich einfach spontan ein!
Ihre Ansprechpartnerin: Anja Westermann (Projekt KI und Open Source LLM an der UPB)
Beratung zu freien Bildungsressourcen (Open Educational Resources, OER)
雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 m?chten mehr über freie Bildungsressourcen (Open Educational Resources, OER) erfahren, solche Ressourcen nutzen, oder selbst erstellen und mit anderen teilen?
Dann nutzen 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 unser Beratungsangebot zu diesem Thema. Wir freuen uns auf den Austausch!
Ihre Ansprechpartnerin: Katharina Schardt
OER-Sprechstunde
Seit dem WiSe 2021/2022 bieten wir eine offene, digitale OER-Sprechstunde an: Immer montags, 11:00 bis 11:30 Uhr. Den Link zum Zoom-Raum finden 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 in unserem Veranstaltungskalender. Es ist keine Anmeldung erforderlich, loggen 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 sich einfach spontan ein!
Hochschuldidaktische Einzelcoachings für Professor*innen
雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 sind Professor*in oder Juniorprofessor*in an der Universit?t Paderborn und m?chten sich hinsichtlich Ihrer Lehrt?tigkeit in einer 1:1 Konstellation von erfahrenen Hochschuldidaktiker*innen coachen lassen? Dann unterstützen wir 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 gerne mit unserem hochschuldidaktischen Einzelcoaching.
Die Art und Weise wie Lehrende ihre Lehre gestalten ist hochindividuell. Mit wachsender Erfahrung entwickeln Lehrende eigene Routinen und Strategien bei der Vorbereitung und Durchführung von Lehrveranstaltungen, Prüfungen und auch der Beratung von Studierenden. Dabei stehen bisweilen die eigenen Ansprüche und die ?u?eren Rahmenbedingungen durchaus im Widerspruch, etwa bzgl. zeitlicher Ressourcen.
Das hochschuldidaktische Coaching bietet Professor*innen sowie Juniorprofessor*innen der Universit?t Paderborn die M?glichkeit, einmal einen systematischen Blick auf die eigene Lehre zu werfen. In Einzelf?llen k?nnen auch erfahrene Lehrende das Angebot in Anspruch nehmen. Aus dem Spektrum m?glicher hochschuldidaktischer Themen wird in Zusammenarbeit mit einer externen Coachin/einem externen Coach eine Auswahl getroffen und in Folge l?sungsorientiert bearbeitet.
雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 haben Interesse? Dann sprechen 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 uns an! Gerne führen wir mit Ihnen ein unverbindliches Vorgespr?ch.
Hier finden 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 den Flyer für das Lehr-Coaching
Ihre Ansprechpartnerin: Dr. Nerea V?ing
Organisationsberatung für Ihr Team
Ein funktionierendes Team und klare Prozesse sind wichtige Voraussetzungen, um gemeinsam Ziele zu erreichen. Wir planen mit Ihnen gemeinsam Ma?nahmen zur Teamentwicklung in Ihrer Organisationseinheit und unterstützen 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 bei der Durchführung. Ebenso stehen wir als Moderator*innen zur Verfügung, wenn 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 als Team Ihre Prozesse reflektieren und optimieren m?chten.
Gerne führen wir mit Ihnen ein unverbindliches Vorgespr?ch. Selbstverst?ndlich behandeln wir Ihre Anliegen vertraulich.
Hier finden 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 den Flyer für die Organisationsentwicklung
Ihre Ansprechpartnerin: Dr. Nerea V?ing
Unterstützung bei der Curriculumsentwicklung und in Akkreditierungsprozessen
Kompetenzorientiert Lehren und Prüfen, Studiengangsgestaltung im Sinne des Constructive Alignment, Studierbarkeit, fachliche und überfachliche Learning Outcomes – wir unterstützen und beraten 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 gerne bei der inhaltlichen Aus- und ?berarbeitung von Modulhandbüchern in Akkreditierungsprozessen. Bei Bedarf analysieren wir mit Ihnen gemeinsam Ursachen für Schwierigkeiten in der Umsetzung und entwickeln mit Ihnen Ideen und L?sungsstrategien zur didaktischen Umsetzung von Modulhandbüchern.
Hie finden 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 den Flyer für die Studiengangsentwicklung
Ihre Ansprechpartnerin: Dr. Nerea V?ing
雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 m?chten Tutor*innen in ihre Lehre integrieren oder die bestehenden Konzepte zum Einsatz der Tutor*innen überarbeiten? Wir beraten 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 gern hinsichtlich einer lernf?rderlichen Gestaltung von Tutorien und eines m?glichen Aus- und Weiterbildungskonzeptes für Ihre Tutor*innen.
雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 sind selbst Tutor*in und haben Fragen zu Ihrer Lehre? Dann beraten wir 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 gern zu fachdidaktischen Fragen im Tutorium und zu m?glichen Qualifizierungsm?glichkeiten für 雷速体育_中国竞彩网￥官网比分直播 als Tutor*in.
Ihre Ansprechpartnerin: Ulrike Trier
Unser Beratungsverst?ndnis
Unser Beratungskonzept und die damit verbundene Beratungshaltung orientieren sich an unserem Selbstverst?ndnis . Als Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik unterstützen wir Lehrende in ihrer professionellen Entwicklung als Lehrperson, indem individuelle Lehrkonzepte reflektiert, praxisorientierte L?sungen erarbeitet und der Austausch über didaktische Herausforderungen gef?rdert werden. Dabei berücksichtigen wir das Leitbild Lehre, die Digitalisierungsstrategie, sowie die Open Access Policy der Universit?t Paderborn.
Hochschuldidaktische Beratung orientiert sich an den spezifischen Bedarfen der Lehrenden, berücksichtigt die jeweiligen Fachkontexte und zielt darauf ab, nachhaltige Verbesserungen der Lehre zu erreichen. Wir sehen die ratsuchende Person dabei als Expert*in für die eigene Lehre, erkennen die unterschiedlichen Bedürfnisse und Expertisen der Ratsuchenden an und beziehen diese wertsch?tzend in unsere Arbeit ein. Dabei f?rdern wir das Einnehmen ungewohnter Perspektiven. Das Aufbrechen gewohnter Perspektiven schafft einen Rahmen, um die eigene Fachkultur, Vorurteile und Annahmen kritisch zu reflektieren. Diese Reflexionsprozesse sind ein wichtiges Element der Hilfe zur Selbsthilfe.
Weiterhin orientiert sich unsere Beratungshaltung am Gespr?chsansatz von Rogers und wir verstehen die zwischenmenschliche Beziehung als tragendes Element der Beratung. Diese Beziehung wird durch die drei Beratungsgrundhaltungen Empathie, Authentizit?t und Wertsch?tzung gef?rdert. Die Beratung wird dabei als ein kontinuierlicher, also begleitendender, iterativer Prozess verstanden. Ein Anliegen kann sich über mehrere Beratungstermine erstrecken, in denen wir die Ratsuchenden bei der Suche nach eigenen Antworten begleiten.